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Immagine del redattoreMaurizio Recchi

Il moto: velocità e accelerazione (II)

Percorso Didattico, INDIRE 2015


Questo percorso didattico introduce all’uso del laboratorio di fisica per far acquisire agli studenti le basi del moto dei corpi.

Vengono presi in esame alcuni filmati realizzati dal Massachusetts Institute of Technology (MIT) della collana della Physical Science Study Committee (PSSC) integrati con diversi filmati realizzati in aula: il moto rettilineo uniforme (MRU) e il moto uniformementeaccelerato (MUA) e un filmato di un moto parabolico (MP).

Grado scolastico: Primo biennio, Secondaria di II grado

Tipologia: Percorso didattico

Anno: 2015

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